EL CODIS QR I EL SISTEMA SOLAR

"ELS CODIS QR I EL SISTEMA SOLAR" és una proposta que forma part del projecte final de l’assignatura "Productes multimèdia infantils i juvenils" de la menció de TIC i que hem elaborat de forma conjunta entre l'Eric Cruz i jo. Està destinada a infants de P5 i el recurs que hem escollit per dur-la a terme són els codis QR. 

Amb aquesta proposta pretenem principalment, apropar els infants al món de la tecnologia. Creiem que l'elevada presència de codis QR al nostre entorn fa que sigui interessant treballar-los i donar-los a conèixer als més petits. A més, es tracta d'un recurs fàcil de fer servir i fàcil de crear. Volem que coneguin aquest recurs i el sàpiguen utilizar.

Consta de tres activitats que formen part d'una unitat didàctica completa, "Coneixem el sistema solar", i que es treballa des de totes les àrees de coneixement. Són activitats de síntesi que ens poden servir per concloure el tema i que seran avaluada a partir d'una graella d'observació. Les activitats, que estan explicades al vídeo, són les següents:

Amb la realització d’aquestes activitats els objectius que ens plantegem són quatre:

•       Conèixer els codis QR i la seva utilitat.

•       Treballar a partir de codis QR.

•       Aprendre a crear codis QR.

•       Fomentar l’ús de la tecnologia a EI.

Si relacionem el recurs escollit amb les diferents categories de la Taxonomia de Bloom podem destacar les categories de "Crear" i "Aplicar". Els infants no executen, únicament, i fan servir codis QR, sinó que també en creen. Si el relacionem amb el model SAMR podem parlar de transformació, els codis QR redefineixen, permetent dur a terme noves tasques prèviament inconcebibles, com és enllaçar el món físic amb el virtual.